Du weißt, wie du etwas erarbeitest, aber weißt du auch warum?

Reitunterricht ist nicht gleich Reitunterricht. Hier möchte ich euch kurz aus meiner reiterlichen Vergangenheit erzählen.

Oft ist es so, dass man in Reitschulen nur das Reiten als „Sport“ erlernt, nicht aber den Umgang mit Pferden. Das „Warum“ ich was reite, das fehlt. Ich erarbeite mir diesen Teil des Umgangs mit Pferden seit Jahren mühsam selbst, weil es immer an Input gefehlt hat.

Die Reitschule lehrt uns oft nicht, dass wir als Reiter mit Lebewesen umgehen

Ich lernte also meine Anfänge in Reitschulen, erst an der Longe, dann „frei“ in Hallen. Alle Pferde hinter einander drein, dem Hinterteil des „Vorreiters“ folgend. Kein Bedarf an biomechanischen Hintergründen, kein Bedarf an Lob fürs Pferd, kein Bedarf an korrekt gerittenen Hufschlagfiguren, nichts.

Zwar bekam ich bald die Chance auf eine Reitbeteiligung auf meinem späteren ersten eigenen Pferd, aber auch da zog sich meine Unwissenheit weiter durch. Longiert wurde mit Ausbindern. Ich hatte keine Ahnung, dass ich drauf achten sollte, dass die Pferdenase vor der Senkrechten bleiben muss, habe demnach auch nicht darauf Rücksicht genommen.

Vermutlich ritt ich den Wallach damals auch nicht schön gebogen in eine Wendung, hatte keine Ahnung, dass es Begriffe wie „Verwerfen“, „Einrollen“ oder auf die Schulter fallen überhaupt gibt.

 

Ich bemühe mich stets, weiter zu lernen – im Sinne der Pferde.

Sporen zum Treiben, wozu ein Lob? – Was guten Reitunterricht ausmacht

Dass Sporen eigentlich dafür gedacht waren, die Bauchmuskeln zu stimulieren, erfuhr ich irgendwann nach jahrelangem Gebrauch dieser. Mit Sporen wurde vorwärts getrieben. Punkt.

Ich kann mich nicht erinnern, ob ich den Wallach jemals gelobt hatte und ob das Lob zum richtigen Zeitpunkt kam, ich weiß es nicht. Vermutlich nicht. Dafür gab es Zuckerstücke für ein schönes Halt.

Ihr seht also, ich habe ganz vieles, vermutlich fast alles falsch gemacht, was man falsch machen kann. Nicht, weil ich ein böser Mensch bin und dem Pferd nur schlechtes wollte, ganz und gar nicht! Ich wusste es einfach nicht besser. Hab es nie anders gelernt.

 

Unwissenheit schafft Fehler, ein Teufelskreis

Heute treffe ich ganz oft auf Reiter und Pferdemenschen, die nicht wissen, wie ein Pferd funktioniert, wie es seine Sinne differenziert von uns einsetzt, warum es wie wann wo reagiert.

Wenn ich sage „Du musst ihn total viel Loben, wenn er richtig reagiert!“, fällt der Zügel aus der Hand und das Pferd wird abgeklopft. Komme ich dann mit „Hey, du musst nicht alles fallen lassen, Klopfen mögen die sowieso nicht, freu dich einfach innerlich total über den Erfolg und lass ihm ein „Super!“ oder „Feiner Bub“ zukommen!“ blicken mich fragende, staunende Augen an.

(Ja, ich weiß, dass man sein Pferd auch mit der Stimme massiv nerven kann, aber trotzdem muss der liebe Pferdemensch mal lernen, sich für sein und mit seinem Pferd zu freuen, gell!)

Wenn ich dann noch erwähne, dass das Pony heute auch deswegen etwas aufgeregter ist, weil der Wind aus allen Richtungen weht und es manches demnach viel präsenter wahrnimmt als sonst, kann ich die Fragezeichen über dem Reiterkopf förmlich sehen.

 

Von der Schiefe des Pferdes, den schlecht verbundenen Gehirnhälften und sonstigen chinesischen Zeichen, fange ich dann erst gar nicht an. 

Manchmal höre ich ein freudiges Reiterlein sagen „Pferdchen kommt heute toll mit dem Kopf runter und  biegt sich schön!“. Dann stehe ich daneben und sehe, dass sich Pferdchen einrollt und verwirft. Macht Pferdchen dann zufällig eine gute Bewegung und kommt tatsächlich schön nach unten und vorne, wird das übersehen, das Lob bleibt aus. Und eben wieder nicht deshalb, weil der Reiter böse ist, sondern einfach weil das Wissen fehlt. So ergibt sich ein Teufelskreis aus Demotivation und Frustration von Pferd und Reiter.

Wenn ich höre „Guck, wie schön der untertritt, der Hufabdruck der Hinterhand ist ganz weit vor dem der Vorhand!“, überlege ich kurz, ob ich erwähnen soll, dass das Pferd mit der Vorhand ganz weit hinter den Schwerpunkt greift und nicht die Hinterhand es ist, die so schön aktiv ist.

 

Man lernt nie aus! Sei nicht zu stolz, Andere um Rat zu fragen.

Ich denke, es muss sich noch ganz viel ändern!

Die Welt ist zwar nun schon so weit, dass sie dem Herden- und Lauftier Pferd mehr Platz und Freunde gönnt als noch vor 10 Jahren. Die Entwicklung ist aber noch lange nicht abgeschlossen. Ich wünsche mir, dass Reitunterricht sich nicht mehr nur aufs Erlernen des Reitens beschränkt, sondern ganzheitlich den Umgang und überhaupt das Lebewesen Pferd mit einbindet. Es liegt noch ein langer Weg vor uns. Aber wir müssen ihn endlich beschreiten. Alle gemeinsam. Fürs Pferd und für uns selbst.

 

Mach du den Anfang!

• Nimm nicht alles einfach so hin, wie es angeboten wird, sondern hinterfrage, wenn du ein ungutes Gefühl hast!

• Mach dich nicht von einer einzigen Meinung abhängig, sondern höre auch anderen aufmerksam zu! Viele Wege führen nach Rom, bleib flexibel und offen für neue Wege und Ideen!

• Mach dich auf die Suche nach einem wirklich guten Reitlehrer, Herzenspferd.de hat hier einige gute Tipps für dich!

• Hör auf dein Herz, manchmal weiß es sehr gut, was richtig und was falsch ist. Wie die Gedanken zum weiteren Weg aussehen können, kannst du im Artikel von Lenina01.at nachlesen. 

• Lesen hilft auch viel! Ich habe viel aus Büchern gelernt, das Angebot hierzu ist groß, nutze es!

• Zuhören lernen. Wir können von Pferden so viel lernen! 

• Auf der Pinnwand der Pferdeflüsterei findet ihr Angebote von Trainern, könnt aber auch pinnen, dass ihr einen Trainer sucht!

Spannend auch: Verwandert zeigt dir, wie du dein Pferd zum Packpony ausbilden kannst 🙂

Die Liste könnte ich ewig weiter führen. Allerdings liegt es jetzt an dir, den für dich und dein Pferd richtigen Weg zu wählen und zu beschreiten! Also los!